目录
语言研究
英汉致使结构的对比分析：基于分布式形态学视角杨大然;163-176+318
英语主从复合句简略构式研究钟书能;杨立汝;177-187+318
论话语视点的“视点”唐淑华;188-200+318
疑问语气在选择问句中的句法标示王娟;徐杰;201-211+319
外语教育
母语与二语神经认知的个体差异及其影响因素研究张辉;纪晓丽;212-223+319
不同水平学习者英语作文句法复杂度研究高霞;224-237+319
外语教师课堂评价素养与实践：基于大学英语教学比赛参赛教案的文本分析耿峰;于书林;238-250+320
信息技术环境下语言教学/学习活动系统的“生态给养”转化有效性研究秦丽莉;欧阳西贝;何艳华;251-262+320
翻译研究
论翻译的历史文化功能：认知模式与知识谱系王晓路;263-272+320
“译”与“不译”之间：早期欧洲传教士对中国神话的翻译（1575-1688）王敏;273-283+321
新时代专栏:中外文化交流研究
耶稣会士罗明坚“四书”手稿新探罗莹;284-295+321
“一带一路”背景下中国文化经典的传播与接受研究郭瑶函;王东风;296-307+321
书刊评介
《语法网络：语言使用如何塑造语言结构》评介叶子;刘海涛;308-312
《生成语法中的空主语：共时和历时研究》述评周山;杨烈祥;313-317
简讯
北京外国语大学国家语言能力发展研究中心简介322