外语教学与研究杂志社
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《外语教学与研究》2020年02期

 
目录
语言研究
侧显化视角下英语名词源于动性词根的成因分析王文斌;刘庚;163-175+319
制图理论、中心语移位和乾坤挪移句蔡维天;176-187+319
汉、泰语方式存现结构对比分析孙天琦;Witchuda MAKPRADIT;188-199+319
基于语料库的历时语言研究述评许家金;200-212+319
政府间国际组织官方语言的选择机制研究张慧玉;谢子晗;213-224+320外语教育
概念迁移研究新路径:认知对比分析裘晨晖;文秋芳;225-236+320
外语产出中的语音协同及影响因素林洁绚;陈小聪;蔡任栋;严恒斌;237-248+320
论“ESP知识”读取机制的认知生成——对新闻学专业量、质混合的研究任玥;刘芹;249-260+320-321
基于体认语言观的外语教学探索林正军;张宇;261-272+321翻译研究
翻译英语变体的语料库文体统计学分析胡显耀;肖忠华;Andrew HARDIE;273-282+321
基于语料库的《金瓶梅》英文全译本语域变异多维分析赵朝永;283-295+321
朱学英语译介二百年田莎;朱健平;296-308+321书刊评介
《Explain Me This:构式的创新性、竞争性及部分能产性》评介金胜昔;309-313
《语言学能:理论、测试、研究和实践新进展》述评赵海永;314-318
北京外国语大学国家语言能力发展研究中心简介322
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